課程標(biāo)題：2020年義烏教英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)構(gòu)

義烏英語(yǔ)口語(yǔ)是義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，義烏市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布義烏市等地,是義烏市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

［nik'dutl］a. 軼話的，軼聞趣事的

【例】A harbour can be consolidated by building breakwaters. 可以通過(guò)修建防浪堤來(lái)加固海港。

*adequate

This new city is showing a thriving scene everywhere.


為了農(nóng)村的教育事業(yè)，姐姐主動(dòng)放棄了調(diào)回城市的機(jī)會(huì)。

grav　重aggravation（n. 加重；惡化）

①I don’t know him well enough.

在弗吉尼亞州賈爾斯郡，學(xué)校里公告欄里展示的“十條法令”被撤銷掉了。該郡認(rèn)為發(fā)布這根據(jù)美國(guó)憲法第一部分制定的“十條法令”，有利于提高道德的價(jià)值。

spir　呼吸aspiration（n. 強(qiáng)烈的愿望；志向）

在我們進(jìn)行雅思閱讀考試或者在閱讀英文文獻(xiàn)的時(shí)候，我們需要把握的是文章中我們所需要的信息，我們將其稱之為“核心信息”而其余的部分則與全文的理解或者解題沒有直接的關(guān)系，屬于“非必要信息”，而我們閱讀的主要目的是盡快挖掘出文章中的“核心信息”，而對(duì)于“非必要信息”，則不需要徹底和完整的理解，也即是所謂的“目的性閱讀法”。

［b:d］n. 板；委員會(huì)

①in 1986 在1986年

【派】actually（ad. 實(shí)際上；居然）

【記】詞根記憶：ac（加強(qiáng)）+celer（速度）+ate（使…）→加速

　　report v. 報(bào)到

[語(yǔ)法]這是一個(gè)簡(jiǎn)單句，時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)是analysed。

Could you lend me your bike?

【記】聯(lián)想記憶：大家對(duì)KFC的炸薯?xiàng)l（fried chips）一定不陌生

chapel

義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)義烏英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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