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          南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

          南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心|南京實(shí)用...

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          課程名稱: 2025南京哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)
          品牌: 實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)
          課程學(xué)費(fèi): 電訊
          上課時(shí)間: 隨到隨學(xué)
          有效期至: 長(zhǎng)期有效
          最后更新: 2025-05-16
          瀏覽報(bào)名: 317人
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          2025南京哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)詳細(xì)介紹

          課程標(biāo)題:2020南京哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

          南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),南京市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

          2020南京哪里學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)

          南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

            阿里:早上好,謝謝。

          【記】詞根記憶:phen(=phan 出現(xiàn))+omena→現(xiàn)象

          Somehow, students who take one year off either to work or to see the world, always wind up going back to school with more incentives(動(dòng)力) to get more out of their education.

          托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛,涉及有自然科學(xué)包括:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等.

          【記】詞根記憶:vac(空)+ant(…的)→空的

            Stop smoking, please.

            請(qǐng)不要抽煙 。

            Let\'s stop to have a rest.

            咱們停下來(lái)休息一下吧。

            4) 動(dòng)名詞和分詞的區(qū)別:

            動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí),動(dòng)名詞和它所修飾的詞沒(méi)有邏輯上的主謂關(guān)系,而分詞作定語(yǔ)時(shí), 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

          【記】詞根記憶:ex(出)+tend(伸展)→延長(zhǎng);延展

          obstruct [bstrkt] vt. 妨礙,阻塞(impede, block)

          【派】distinguishable(a. 可區(qū)別的);distinguished(a. 著名的);distinguishing(a. 有區(qū)別的)

          There is something wrong with your watch, isn\'t there?

          There will not be any trouble, will there?

          19) 否定前綴不能視為否定詞,其反意疑問(wèn)句仍用否定形式。

          aurora [rr] n. 極光

            Jasmine:Where are you from?

          So I think of taking one year off as a way of rejuvenating(使恢復(fù),使更新) oneself.

          She doesn’t know anyone here. She has got no one to talk to.她里人也不認(rèn)識(shí);她人談話。

          過(guò)去完成時(shí) had been done

          那么從里面挑出一些更加直接相關(guān)并且自己英語(yǔ)能力能夠達(dá)到的"點(diǎn)",按照自己的觀點(diǎn)選擇適當(dāng)數(shù)量的優(yōu)缺點(diǎn),在每一個(gè)點(diǎn)里進(jìn)行進(jìn)一步擴(kuò)展論述。

          Renaissance

          這次在電影中我又學(xué)到 hand over 的另用法, 把某樣?xùn)|西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟別人勒索十塊錢, 就可以說(shuō) \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十塊錢來(lái), 不然我就扁你一頓.

          7. I handed you an idiot-proof team.

          我把白癡的隊(duì)伍交給你.

          承上所述, hand 字的另用法就指把某樣?xùn)|西親手交給某人, 情況下大家都會(huì)用 give, (這是國(guó)中的單字) 其實(shí)有時(shí)候用用 hand 動(dòng)詞也不錯(cuò).

          南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)南京實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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